尊重教师的成就。

我们的专家教授的影响超出了教室。它们的作者,研究员,精神领袖的终身学习者,他们的工作资格独特的学术知识和日常工作之间帮助学生建立连接。

出版物

博士。乔纳森·格里尔旧约和黑森纪念考古实验室主任副教授,发表一篇文章,题为:圣经文学期刊“中希伯来圣经‘祭司的一部分’的古代近东背景及其对p的组成影响” 。

博士。约翰hilber旧约教授,出版了一本名为 结:讲道和教学聚焦评论 与级联的书籍。

博士。贾斯汀·伯丁,生物学助理教授,发表在同行评审期刊oecologia“城市化和本地生境特征的互动效应会影响蜜蜂社区和花探视率”。

博士。斯科特·桑德斯,社会工作系教授共同撰写的文章/章 社会工作道德观和价值观的劳特利奇手册。他还提出了“教学伦理:推动通过一个共同的道德框架的道德勇气”的NASW密歇根州年度会议。

博士。斯蒂芬迪韦罗数学助理教授,是提交给discussiones文章裁判mathematicae图论,图论的著名杂志锡隆纳葛拉在波兰大学的基础了。

博士。塞尔吉奥·达·席尔瓦 发表了一篇题为“当物理治疗是不够的:一个简洁的调查问卷来预测在治疗疼痛的心理需要”疼痛管理杂志。

博士。赖恩·罗伯茨旧约副教授,出版了一本题为审查对巴拉巴拉克惠勒的“混乱和希望:宗教传统和未来的神学教育。”

克里斯·凯尔纳,金融学助理教授,被授予教学的标题为一个项目的奖学金和学习赠款“听取学生的意见:将计算机信息系统的实践为金融类课程。”他还参与撰写题为“迎接他们的创作经验提供了组织学习的胚芽的女人”,这是由GVSU约翰逊中心发表了一篇文章。

博士。杰森·史蒂文斯,英语副教授,写了四篇在线博客文章在网络中本科以上学历(netvue)的使命和教导爱尔兰历史和文学,在中联通的夏季系列终身学习。

辛西娅海滩,英语副教授,促成中标题为“救赎信任”一个故事 我梦想中的马:我们的爱马的真实故事一书,由凯丽·史密斯授予编辑。

电影和乐谱

布拉德·波特,电影制作的助理教授,在大急流城参加视频芽为梅里尔和雅培,亚特兰大,温哥华,卡尔加里,毛伊岛,芝加哥和德卢斯。他还指挥了二音乐视频和担任摄影师的两项运动的水电瓶。

博士。德斯蒙德ikegwuonu,音乐和崇拜艺术总监的助理教授,完成了题为一个新的委员会“呐所以e为”为橡树河室内乐团,并完成其他三个新的管弦乐作品。他还获得了批准从C.S。刘易斯基金会发布的C.S.与文本作品组成刘易斯。

简报

杰夫德格纳经济学助理教授,提出了“医院价格上涨的政治事业”在底特律的经济和商业社会的历史和会议发表了“家庭制度在通货膨胀文化:文献综述”奥地利经济学季刊。

博士。雷切尔哈蒙德,企业和业务部门的椅子的副教授,在底特律的经济和商业的历史社会和乔治福克斯大学的CCCU多样性会议上提出ag真人平台董事会性别多样性。

博士。迈克尔·帕斯夸莱,语言学和人文科学部主席教授,提出了在巴勒莫的意大利大学语言学和语言学习讲座。

博士。迈克尔芬戴克,英语教授,提出了在波士顿的美国文学学会会议题为“马里琳内·鲁滨逊的加尔文主义人类学历史的方法”一文。

博士。奈杰尔克朗普顿,生物学教授,在在德国雷根斯堡的会议上“性别焦虑症”在德国斯图加特,和一个会议上就“孟德尔遗传学”和“天堂鸟杂交”两场演讲,在5月。他帮助的高级研究学生开始对细胞照射和使用联通的新台式-辐射和钢片琴流式细胞仪膝关节炎的新项目。他还举行了题为“科学和信仰的交叉点”在费里斯州立大学的十月份大学中心纽曼系列讲座。

朱莉娅·彼得森,创造力和创新的助理教授,提出了“走向设计的教室在教会大学增加信心集成”在在2019年6月的视觉艺术双年展会议的基督徒。

博士。肯特·沃尔特斯,音乐教授,执教于杰克逊维尔的罗伯特·韦伯研究所崇拜的研究,FLA三门拜实习课程。

四月vanputten,业务助理教授,提出了在教学礼来的会议“转型教练型领导对学生成绩的影响”,并在特拉弗斯市,密歇根州学习。

博士。埃里克·本森历史的副教授,提出了“不容易或舒适:教学具有挑战性的课题”,并共同提出的“角落里的教练:重新构想教师/学生的关系”的教学礼来的会议,并在特拉弗斯城学习,密歇根州。

博士。的Michael Stevens,英语,教大急流城的教授和中联通的夏季系列终身学习的内战。

博士。马丁斯彭斯在铜的夏季系列终身学习的历史,教brexit和英国政治的副教授。

博士。诺拉卡鲁,社会工作的副教授,提供ACE(不利孩子的经验)在当地社区卫生保健,学校,儿童福利组织创伤培训;以帮助他们实现一个赠款,以开发自己的编程创伤知情的实践方法,一个当地组织协商,并进行了二次创伤养父母培训。

博士。亚光BONZO,对的“塑造基督教的知识”,并为在宣教的美国社会题为“爱的表”一文中介绍的主题kuyers学院大会哲学教授,审阅文件的建议。

研究项目

博士。抢钥匙,科学教授,继续他资助的暑期研究与项目学习管理效果怎么样草原在皮尔斯雪松小河学院生物多样性二个学生研究助理。

博士。吉姆·德克尔, profess要么 of ministry and chair of the Bible, Religion & Ministry Division, is developing a research team of five to study resilience among Yupic and Inupiaq Alaskans.

博士。詹姆斯·萨基特,运动机能学的助理教授,指导了近两年毕业生对自己的“运动表现与冲刺”的研究。

谢丽·威廉斯,运动机能学副教授,花了9名学生到多米尼加共和国在5月份进行了为期两周的推广部。学生曾在职业设置,并支持长期的传教士在城市jarabaoa的。

学位

三位教授在教师教育部门完成了自己的博士课程的课程作业: 克里斯汀丰富,教育助理教授; 金霍夫斯特拉,教育助理教授;和 乔治·帕姆 特殊教育的助理教授。

贝丝vanderkolk 通过她的建议防御和综合考试,她在约翰霍普金斯大学博士课程的一部分。

在业务部门四位教授完成了自己的博士课程的课程作业: 维多利亚fleen要么,业务助理教授; 克里斯·凯尔纳,金融学助理教授; 亚历山大鲍德里奇,市场营销学助理教授;和 四月vanputten,业务助理教授。